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TIC

Bloques en acción …

Seguimos sumando ideas para el Proyecto “El deseo de volar”. Esta actividad consta de 3 partes: La primera armar un prototipo de un avión usando bloques de lego o rastris. Analizar si el objeto que se construyó tiene las condiciones de… Leer Más →

Un juego en Scratch

Sumamos al proyecto “La posibilidad del deseo de volar” la generación de un juego en SCRATCH. Para lograr esta meta debatimos los diferentes pasos que tenemos que considerar antes de comenzar a programar!! Lo primero es saber por donde empezar!!… Leer Más →

Un ajuste de tuercas para lograr excelentes ideas!!

Luego de ver juntos el corto #NoSeasUnaEstrella, una campaña de UNICEF para alertar a los niños que usan las redes sociales, nuestro objetivo era generar una tapa de una revista y publicarla en blog… Para logar que nuestros post sean… Leer Más →

Arrancamos otra vez!!

Este año nos propusimos mejorar nuestras entradas a los Blogs!! Conversamos y establecimos una rúbrica de evaluación destacando los puntos más importantes que siempre debemos considerar: Todas las entradas deben tener un título. Debe ser original y atractivo. El contenido… Leer Más →

Fake News – Una nueva expresión para una costumbre vieja

Entre todos buscamos y debatimos que significa “Fake News” (noticias falsas). Término que se empezó a utilizar para alertar o atacar las noticias falsas. Manipulación informativa. Las TIC nos sitúan en un contexto digital donde los estudiantes tienen acceso a… Leer Más →

Diseñando tarjetas para el Día de la Madre

Hemos aprendido a utilizar CANVA una linda aplicación que nos permite diseñar como profesionales. Excelente trabajo chicos!!

La Hora del Código

Participamos de la hora del código!! Es una campaña mundial organizada en Argentina por Program.ar y Code.org que en Latinoamérica tuvo lugar del 5 al 11 de Octubre. La idea es que todos aprendamos a programar, empezando por dedicarle una… Leer Más →

Algoritmos

Como en la actualidad prácticamente todo está programado, repasamos entre todos las diferentes situaciones que están programadas como por ejemplo: las puertas del supermercado (que se abren y se cierran automáticamente), transacciones comerciales, los cajeros automáticos, el semáforo, etc. Vimos… Leer Más →

Acceso a los blogs de los alumnos

El tablero Symbaloo nos ayuda a organizar distintas direcciones webs para acceder de una forma sencilla. Están actualizados los tableros para acceder a los blogs de los Alumnos. Este acceso está disponible en la página del colegio a través de… Leer Más →

Intervención de mapas

Es importante introducir y preparar a los alumnos para que aborden los conceptos y las nociones espaciales de una forma amena, lúdica, activa y participativa, con experiencias enriquecedoras a través de actividades vividas por ellos mismos y en continuo contacto… Leer Más →

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