Armamos 6 grupos en cada grado y a cada uno le tocó una “familia” de materiales: metales, cerámicos o plásticos.

Actividades:

  1. Releer las páginas del libro.
  2. Diseñar el afiche en borrador (teniendo en cuenta las características de los afiches: están destinados a ser leídos y comprendidos ágilmente).
  3. Confeccionar el afiche (con letra clara, legible, sin faltas de ortografía).
  4. Organizar la exposición oral.
  5. Exposición oral (podían traer objetos para apoyar la exposición)

IMG_20160608_083329516_HDRIMG_20160608_084301997IMG_20160608_091544055 IMG_20160608_092620495IMG_20160608_091639385IMG_20160608_093424319IMG_20160608_103650432IMG_20160608_104722885IMG_20160608_102730458IMG_20160608_102514586IMG_20160608_101734521IMG_20160608_101435321