Hola chicos La propuesta de hoy es recorrer, virtualmente, las calles y negocios cercanos al colegio. Para ello usaremos la herramienta Street View de Google Maps. La idea es detectar que calles o sectores se pueden mejorar para que puedan… Continue Reading →
Al iniciar este tema comenzamos diferenciando objetos naturales y artificiales. Nos pudimos dar cuenta que estos últimos eran producto de la creación del hombre. A partir de ello surgió la palabra INVENTO. Indagamos sobre nuestros saberes, realizando las actividades propuesta… Continue Reading →
Los textos e ideas corresponden al Manual para el docente: Ciencias de la computación para el aula de 1er. ciclo de la Fundación Sadosky Investigación y Desarrollo en TIC, proyecto Program.ar En esta propuesta tienen que identificar qué necesidades satisfacen… Continue Reading →
Los textos e ideas corresponden al Manual para el docente: Ciencias de la computación para el aula de 1er. ciclo de la Fundación Sadosky Investigación y Desarrollo en TIC, proyecto Program.ar Les voy a pedir el trabajo terminado para el… Continue Reading →
Cierre del proyecto Cada grupo realiza un resumen de su propio proceso, sirviéndose del siguiente material más lo que tienen en el Drive.
El objetivo de esta actividad no es otro que el de aprender jugando a construir programas dinámicos e interactivos, poniendo en juego, la lógica, la imaginación y la creatividad. Hoy exploramos la herramienta.
We have finished our Project “The Happy Planet” and have intervened a video to show how we can help The Earth to make it a better place for the whole mankind. We must follow the 17 SDGs everyday and everywhere!… Continue Reading →
Porcentaje de niños de entre 3 y 13 años que ponen en práctica medidas para proteger su entorno por país Información obtenida del Diario La Nación Investigamos sobre el tema: PROCESO DE RECICLADO Reciclado en Argentina Elegí qué reciclar y… Continue Reading →
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