Trabajamos sobre las teorías de poblamiento de América. Luego, nos focalizamos en la forma de vivir que tenían estas personas y las transformaciones que transitaron. Leyeron las páginas 82 y 83 del libro de Ciencias Sociales y luego, a partir… Continue Reading →
Durante las primeros días de clases, a partir de una charla con las seños de primero, Julieta y Gabriela, surgió una idea. Los niños de 4° A y B debían trabajar el TEXTO INSTRUCTIVO y los niños de 1° debían… Continue Reading →
EL PRIMER DÍA NOS PRESENTAMOS, HABLAMOS DE NOSOTROS. LA DISPOSICIÓN DE LOS BANCOS SERÁ EN U, PARA GARANTIZAR QUE TODOS NOS ESCUCHEMOS. ASÍ DAMOS COMIENZO A LA PRIMERA JORNADA DE CONVIVENCIA DEL AÑO. HAREMOS LA CARÁTULA CORRESPONDIENTE A JORNADAS DE… Continue Reading →
Comenzaremos a trabajar con el texto instructivo. Para poder trabajar en el armado de distintos dispositivos, es necesario seguir determinadas instrucciones. Por ello, aprenderemos características del texto instructivo uso de verbos en imperativo o infinitivo ortografía Como introducción observaremos. … Continue Reading →
Durante este año, y hasta el momento, hemos leído los siguientes libros: Cuentos que encantan, editorial La puerta secreta. El misterio del mayordomo, Norma Huidobro, editorial SM. Albertina, la ayudante de San Martín, Liza Porcelli Piussi, editorial SM. La noche del… Continue Reading →
En esta oportunidad desde el Área de Prácticas del Lenguaje, trabajaremos la noticia… ahí incluiremos información referida a la actualidad mundial y/o local. http://noticieros.televisa.com/historia/nacional/2017-09-23/el-sismo-dano-parte-patrimonio-historico-y-cultural-mexico/ http://www.eldia.com/nota/2016-11-19-amaranto-el-pseudocereal-de-mayas-aztecas-e-incas-que-alimenta-a-los-astronautas http://www.lanacion.com.ar/2060164-huracan-irma-nombres https://www.clarin.com/viajes/peru-lanza-aplicacion-visitar-virtualmente-choquequirao_0_HyaQKH9iZ.html
Descubriremos a partir de distintos videos, la forma de vida, las técnicas de cultivo, la ubicación y el relieve, la arquitectura, etc. que describen y muestran la vida que llevaban las personas que formaban parte de las tres grandes civilizaciones… Continue Reading →
Decimos que un texto es EXPOSITIVO cuando tiene como función fundamental informar, pero no es la única función esta de transmitir información. Un texto expositivo no solo proporciona datos sino que además agrega explicaciones, describe con ejemplos, analogías, comparaciones y definiciones con el fin… Continue Reading →
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