El jueves 7 de julio visitamos con los alumnos de 4°A y B Abremate “Centro Interactivo de Ciencia y Tecnología de la Universidad Nacional de Lanús”. Abremate posee una sala de exposición de sesenta y tres módulos (unidades lúdicas de… Continue Reading →
Como este 9 de julio se cumplieron 200 años de la Declaración de la Independencia, en cuarto año, enfocamos en el estudio de la historia y evolución de las telecomunicaciones. Investigamos acerca de: El primer servicio de correo, la primera… Continue Reading →
Armamos 6 grupos en cada grado y a cada uno le tocó una “familia” de materiales: metales, cerámicos o plásticos. Actividades: Releer las páginas del libro. Diseñar el afiche en borrador (teniendo en cuenta las características de los afiches: están destinados… Continue Reading →
Ayer jueves 2 empezamos a organizarnos para preparar con mucha emoción el acto (del 20 de junio que se festejará el miércoles 22) en homenaje al Día de la Bandera y a quien fuera su creador Manuel Belgrano. Es para… Continue Reading →
Luego de trabajar en la Unidad n°1 de Ciencias Naturales con los seres vivos, hoy Vicente trajo para mostrarnos su colección de artrópodos (arácnidos, insectos y miriápodos).
El jueves pasado comenzamos a trabajar con los alumnos de 4°A y 4°B con Matific: “Plataforma virtual con actividades/juegos de matemática”. Cada alumno usando una computadora registró su nombre de usuario y contraseña y comenzamos a jugar. Primer Episodio: “Pregúntale… Continue Reading →
El pasado jueves 28 de abril con los alumnos de 4to A y B construimos cuerpos geométricos poliedros. MATERIALES : palitos de brochette y palillos (de tipo escarbadientes) representando las aristas. plastilinas representando los vértices. ACTIVIDADES: Construir 1) prisma… Continue Reading →
En el marco del festejo del Bicentenario de la Declaración de la Independencia, en 4° año investigaremos acerca de los 200 años de las Telecomunicaciones. Para empezar, estamos conociendo la diversidad de materiales. Como primera actividad, los alumnos trajeron de… Continue Reading →
Si bien, en general se tiene idea de que existen los números romanos, en 4to año formalizamos su estudio. Conocemos sus símbolos y sus reglas y aprendemos a escribir todos los números. Compartimos el siguiente video educativo.
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