Proyecto bilimgüe: Inventos inclusivos Actividad N° 1: Clasificación de materiales Para esta actividad, cada alumno trajo de su casa algún aparato en desuso para desarmar, observar y retirar piezas tales como: motores, leds, interruptores, cables y baterías que luego utilizaran… Continue Reading →
A partir del proyecto global sobre discapacidad e inclusión “We Are All Differently Able” los 4tos observaron que partes de la escuela son accesibles y cuales representan una barrera. A partir de estas observaciones, tomaron mediciones para luego pensar en qué… Continue Reading →
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