Hello, 3rd grade! Ready for another story? Here is Julia Donaldson again. 1- Listen carefully! (¡Escuchá con atención!) 2- Paula the vet receives many ordnary animals everyday, except for the dinosaur. What other extraordinary animlas could visit Paula at her office?… Continue Reading →
Imagen tomada de https://happytotshelf.com/tp-roll-parts-of-a-flower-learning-toy/ Phonics Read the sentences and underline the Tricky Words. 1- I want a cookie. 2- The dogs were barking. 3- She was here before. 4- Why is she there? a) Watch this video. Let’s do some… Continue Reading →
¡ Hola chicos! Para el día de hoy vamos a trabajar en el cuaderno de PDL. Van a poner la fecha de hoy, y de título: ¨Las partes de la noticia¨. Les vamos a compartir la siguiente noticia. El que… Continue Reading →
Phonics Hi kids! 🙂 This week we have revised Tricky Words. Let´s keep on practicing! Use the tricky words to complete the senteces. (En el documento) because – any – more – who 1- ………….. is she? She is my… Continue Reading →
Hola, chicos. Estamos en el mes de junio, el mes en el que homenajeamos a la Bandera Nacional, y a su creador, Don Manuel Belgrano. Para esto, quiero compartir con ustedes dos canciones homenajeando a nuestra querida bandera: LA BANDERA… Continue Reading →
¡Hola, chicos de Tercero! Sé que están trabajando mucho, mucho, muchísimo. Así que hoy les quiero dejar un Cuento con caricia… ¿Un cuento con caricia? Cuento con caricia, de Elsa Bornemann es un cuento para que sintamos que estamos de… Continue Reading →
Hi kids! 🙂 1-Phonics: Let´s continue practising some tricky words 2- Watch! 3- Plants that we eat! 4- Activity Decide if these products come from animals or plants (Copy in your Google Drive) chicken-banana- pear-broccoli- cheese-lettuce-fish- milk-cereal-rice- yoghurt animal plant… Continue Reading →
¡Hola chicos y chicas! Hoy trabajaremos en Ciencias Sociales. Haremos un TRABAJO ESPECIAL. Lean la página 145, PRIMEROS HABITANTES. Luego elijan el pueblo que más le llame la atención. Busquen información sobre el pueblo elegido. En una hoja canson nro… Continue Reading →
¡Hola chicos! ¿Cómo están? Para el día de hoy trabajarán una actividad grupal. Seguiremos con los Primeros habitantes, y para esta oportunidad cada grupo deberá investigar sobre un grupo aborigen diferente. Los invito a mirar el siguiente video con mucha… Continue Reading →
Hi kids! We meet again to continue working together 🙂 1- Phonics: Watch, practise and repeat 2- Let´s enter the Plant Kingdom! Watch! 3- Now, watch carefully 4- Now, put these information in order in your Google Drive. Watch the… Continue Reading →
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