Hello! What’s the weather like today? Aquel que se anima puede escribir en los comentarios: It is a ________day. Time to play! Now it’s your turn! ¡Ahora les toca a ustedes! Let’s work with the cat copybook. Vamos a trabajar… Continue Reading →
Let’s sing together! What’s the weather like? We relax… and learn a lot! Sound f / F Storytime! Sing along! It’s time to work in the copybook. / En el cuaderno CAT copybook Bye bye!
Let’s sing! What’s the weather like today? Aquel que pueda escriba It is a ___________ day. Let’s work with the L sound! Time to play! Now it is your turn! ¡Ahora les toca a ustedes! Cat copybook! Vamos a escribir… Continue Reading →
What’s the weather like? Let’s sing the song of the days of the week! Today is Thursday Now we are going to relax! Time to play! We are going to play Memotest! / Ahora a jugar a un memotest STORYTIME!… Continue Reading →
What’s the weather like? Let’s relax! STORYTIME! Let’s sing the song with the sound “u”! Let’s play! Did you like the story Gus the duck? / Ahora cada uno va a dibujar la parte que más les gusto de la… Continue Reading →
Let’s sing! Escribí en los comentarios It is a______________. Let’s play! Escucho la palabra y pongo los grafemas en orden. Cuando termino de escribir la palabra arriba del bote, tengo que clickear sobre la ola para que el Vikingo me… Continue Reading →
Let’s sing the Hello song! What’s the weather like today? El que pueda escriba en los comentarios: It is a _____________ day. Days of the week! Let’s relax! Sing along! Time to play! Story time! Bye bye
Respondé en los comentarios la siguiente pregunta: What’s the weather like today? It is____________ Now, let’s take our copybooks! / Vamos a trabajar en el cuaderno. Copiar el día y la oración: Mr. Potato Head has got…. La oración la… Continue Reading →
Let’s sing the Hello Song! What’s the weather like today? Let’s sing! Days of the week! Let’s relax! Let’s work with “g”. Trabajamos con el sonido g. Cantamos la canción y después leemos palabras. We review colours and parts of… Continue Reading →
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