En este trabajo los alumnos pudieron acercarse al conocimiento de la diversidad vegetal y animal en relación con sus formas de desarrollo. Observaron, indagaron y relacionaron su trabajo con distintas áreas. Pudieron construir su espacio inmediato a partir de la… Continue Reading →
La resolución de cálculos mentales promueve la producción y reutilización de estrategias variadas. A medida que los niños resuelven problemas se irán apropiando de diferentes estrategias para este tipo de cálculos. Este contenido nos permitió realizar un juego, el cual… Continue Reading →
Programamos nuestras propias coreografía. ¡Nos divertimos mucho! Estos son los resultados. También exploramos y jugamos en la aldea de Papá Noel
En esta oportunidad trabajamos con una nueva herramienta, llamada Realidad Aumentada (RA), la cual se trata de una tecnología que añade algo que mejora o aumenta la realidad. Esta tecnología nos permite disfrutar de experiencias en las que se añade contenido… Continue Reading →
Del 3 al 7 de octubre se realizará la edición para Latinoamérica de la campaña global. La iniciativa busca que todos aprendamos a programar. “La Hora del Código” propone destinar 60 minutos a hacer actividades en materia de Computación, como… Continue Reading →
Project: “The Neighborhood” TIC: Programación secuencial En el área de TIC abordamos el tema desde la programación y robótica; intentando en esta oportunidad programar mentalmente cada comando indicado al robot. Armamos una ciudad con negocios, casas, edificios, etc de cartón diseñados… Continue Reading →
En el área de TIC, primero Verde y Azul, realizaron la técnica de ¨Stop Motion¨, complementando su proyecto de plantas. Los alumnos fueron dibujando cada detalle y cambio en la etapa del nacimiento y crecimiento de una planta. Se refuerzan así… Continue Reading →
Como cierre de la unidad temática de animales, y en parejas, los alumnos y alumnas de Primero trabajan con la aplicación MindMup para crear mapas conceptuales. En ellos, se detallan las diferentes clasificaciones que fueron estudiadas. Una divertida y diferente… Continue Reading →
Para nosotras como para los niños, marzo es un mes lleno de emociones y sensaciones. Teniendo en cuenta su paso por el jardín y los trabajos que realizaron, seleccionamos como primer actividad trabajar con el cuento: “El monstruo de los… Continue Reading →
© 2024 Primero 1 to 1 — Colegio Newlands