¡Hello Kids! Hoy les propongo el siguiente desafío, donde tendrán que observar, contar y pensar estrategias para realizar la mayor cantidad conexiones entre círculos del mismo color. Les cuento de qué se trata la actividad ¡Les toca a ustedes! Les… Continue Reading →
Let’s sing with Cata! What’s the weather like today? Miss Annie shows you how to play Let’s play! Listen and choose the initial sound// ¡Vamos a jugar! Escuchá la palabra y clickea sobre el sonido inicial This time, Max goes… Continue Reading →
Hola, queridos chicos. Falta muy poquito tiempo para terminar este año. Quizás porque están un poquito cansados, quizás porque están un poquito ocupados, hoy sólo vengo a regalarles el cuento que les prometí el otro día. Este cuento se llama…… Continue Reading →
¡Hola chicos! ¿Cómo están? Seguimos jugando con el palo de escoba. En esta oportunidad a través de un juego y con nuevos desafíos ¡QUE SE DIVIERTAN! Profes Lau y Nico.
Let’s sing with Joaqui! Hello Nice to see you everyone! Let’s relax! Phonics! Miss Agus shows you how to play: Now it’s your turn: STORYTIME! Cat copybook! Copy the date and listen to the story again. What do they buy… Continue Reading →
Let’s sing with Lucas! What’s the weather like? Miss Annie shows you how to play! Now, it is your turn! Listen and say// Escuchá y decí las palabras Storytime: Max goes to the barber Go and get your Cat Copybook…. Continue Reading →
Hola, chicos. Hoy les quiero mostrar un grupo muy especial. Se llama Stomp, y hacen música con cosas muy raras. Ellos se presentan en todo el mundo con su espectáculo,y nos han visitado varias veces. Espero que les guste: Primero,… Continue Reading →
Hola chicos. En esta oportunidad jugaremos con un elemento muy fácil de encontrar en casa ¡Esperamos que se diviertan mucho! Saludos. Profes Lau y Nico.
Con los chicos de 1° reflexionamos sobre las acciones que contribuyen a la paz. Pensamos en acciones diarias donde cada uno colabore con su granito de arena para crear un mundo mejor. Creamos el arcoíris de la paz el cual… Continue Reading →
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