¡Hola segundo!

Hoy vamos a jugar a ser coreógrafos. Verán que en este tipo de actividades REPETIMOS muchas veces un PROCEDIMIENTO.

Actividad 1: Observar qué acciones simples se repiten y qué procedimientos

Actividad 2: Hacer bailar a los osos como más les guste.

Actividad 3: Programar una coreografía

  1. Explorar todas las herramientas, de la actividad y programar libremente.
  2. Luego crear una coreografías que repita procedimientos simples y otros más complejos.
  3. Finalmente observar y analizar, cuántos procedimientos simples se repiten y cuántos complejos.

Les dejo un beso grande.
Seño Faby