¡Hola segundo! En la actividad de hoy, vamos a seguir dibujando programando, pero esta vez los comando, siguen con la forma de una pieza de rompe cabezas, pero además, tienen escritas las instrucciones; es decir que de a poquito nos… Continue Reading →
¡Hola chicos!Seguimos programando nuevos desafíos. Recuerden los pasos para resolver situaciones problemáticas: Identificar y analizar el o los problemas. Reconocer y explorar los comandos (herramientas) que tengo para utilizar. Pensar y elaborar una estrategia mentalmente. Armar el programa es decir… Continue Reading →
¡Hola chicos! La propuesta de hoy, es dibujar programando. Pasos para resolver situaciones problemáticas: Identificar y analizar el o los problemas. Reconocer y explorar los comandos (herramientas) que tengo para utilizar. Pensar y elaborar una estrategia mentalmente. Diseñar el programa;… Continue Reading →
¡Hoy vamos a cocinar!.
Deberán hacer una minuciosa observación del problema a resolver y escuchar con atención la consigna para preparar unos ricos platos.
Buen fin de semana. Les mando un beso grande.
Seño, Faby
¡Hello Kids! ¡Hoy vamos a cocinar!. Deberán hacer una minuciosa observación del problema a resolver y escuchar con atención la consigna para preparar unos ricos platos. Buen fin de semana. Les mando un beso grande.Seño, Faby
¡Hola chicos! La propuesta de hoy es ayudar a Lita a preparar su ensalada favorita de lechuga y tomate. Deberán programar su camino de recolección, evitando que se choque con las rocas, para luego preparar la ensalada. Hacer un clic… Continue Reading →
¡Hola chicos! La actividad de hoy, es volver a hacer el último ejercicio de la etapa Nro. 10 donde deberán dibujar lo que deseen. Antes de comenzar a programar, les propongo que realicen su diseño en una hoja, marquen cuántos… Continue Reading →
¡Hola chicos! La propuesta de hoy, es dibujar programando. En esta oportunidad no sólo pondrán en juego los conocimientos adquiridos, sino también su creatividad. Les explico la actividad. Recuerden los pasos para resolver situaciones problemáticas: Identificar y analizar el o… Continue Reading →
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